第一次私教课
先了解目标与状态,再练习基础动作。给讲解和反馈留出时间。
先了解目标与状态,再练习基础动作。给讲解和反馈留出时间。
低冲击有氧结合少量力量,强度以可沟通和可持续为准。
少量器械、少换场地,忙碌时也能完成一节清楚的课程。
学习水平推的路径,以器械和上斜俯卧撑建立基础,搭配拉与核心。
比较站位和舒适范围,用少量重复学会稳定蹲起与胸前持重。
按水平推、肩上推、伸肘的顺序分配工作量,预留推举后的疲劳检查。
以空手主动抬臂与胸椎活动为主,少量短杆辅助对照,分别记录主动和辅助。
把坐起、站稳、上一步和下一步串成生活任务,现场核对座面、台阶与扶手。
结合本周跑量安排少量单侧蹲起、髋铰链与小腿支撑,保留恢复余地。
下肢、推、拉与核心,建立清楚的全身训练结构。
学习上下机、手动控制和谈话反馈,以可控步行建立有氧强度感受。
一小块平地与牢固墙面内完成蹲、推和低幅踏步,全程站姿、无跳跃。
平板推与上斜推分工,配可选轻量绳索推与后肩动作,不反复堆同角度卧推。
先学髋后移,再区分悬垂下放与地面拿放,练习安全退出。
围绕全身力量安排清晰的热身、主训练和复盘,动作顺序与相近课程不同。
站立八字髋活动配髋后移和自编轻扶后伸范围练习,记录能控制的范围。
练习从低位拿起、短距离提行、转身和放回,明确物体重量、通道与落点。
用低台阶缓降和真实一步下降学习,结合已有徒步爬升与下降量调整。
兼顾推与拉,按器械情况准备替代动作。
先调好座椅和脚踏,再学习稳定连续骑行与主观强度复查。
站姿蹲拉后一次下地完成地板推与核心,不依赖长凳。
垂直拉配水平拉,学习肘部路径,再做少量手臂与核心。
用稳定坐姿设备学习设置、推拉方向与受控回程,互不混淆。
围绕全身后链力量安排清晰的热身、主训练和复盘,动作顺序与相近课程不同。