原地行走与动态准备
教学重点与调整
站姿轻松走 · 1 分钟:轻松步行并让肩部自然抬落,保持能交谈。 肩肘腕与胸廓小幅活动 · 2 分钟:空手做肩胛抬落、肘屈伸和小幅胸廓转动,不进入终末范围。 短杆肩屈曲与墙面设置 · 2 分钟:空手抬臂每侧 2 次,再按源 steps 示范短杆一前一后握法,每侧辅助试 1 次;明确分别记录。
负荷选择轻松舒适
强度提示自然呼吸,能从容交流
动作节奏按舒适节奏活动
私教课模板 · 活动度与控制 · 动作学习
记录肩胸主动活动的可重复范围与控制,区分活动度练习和肩胸力量课。
课时包含沟通、示范和反馈;阶段时间为可调整预算,实际完成请在记录中填写。
站姿轻松走 · 1 分钟:轻松步行并让肩部自然抬落,保持能交谈。 肩肘腕与胸廓小幅活动 · 2 分钟:空手做肩胛抬落、肘屈伸和小幅胸廓转动,不进入终末范围。 短杆肩屈曲与墙面设置 · 2 分钟:空手抬臂每侧 2 次,再按源 steps 示范短杆一前一后握法,每侧辅助试 1 次;明确分别记录。
负荷选择轻松舒适
强度提示自然呼吸,能从容交流
动作节奏按舒适节奏活动
轻松步行并让肩部自然抬落,保持能交谈。
空手做肩胛抬落、肘屈伸和小幅胸廓转动,不进入终末范围。
空手抬臂每侧 2 次,再按源 steps 示范短杆一前一后握法,每侧辅助试 1 次;明确分别记录。
真正的空手主动抬臂,与短杆辅助源动作分开。
每侧 5 次,左右交替,两侧合计 10 次为一组;左右转换不另休息,整组后休息 30 秒。关联子动作:空手肩屈曲、站姿控制与主动回落。每侧 5 次,结构化合计 10 次,整组后休息。
观察什么手臂能否主动回落,是否靠后仰或甩动追高度。
如何调整降低抬臂高度、减少次数;不能以强牵拉替代主动控制。
负荷选择自重,不借另一手或杆牵拉
强度提示可自然呼吸,主动回位
动作节奏每次抬起约 3 秒、主动回落约 3 秒
替代参考降低高度或减一组,不改用强牵拉。
辨别短杆辅助与纯主动抬臂,学习舒适回位。
每侧 1 组,每侧每组 4 次;先一侧再另一侧,每侧完成后休息 30 秒(含换边),不是两侧合计目标。源 steps 明确需短杆:单手在中线前握杆,另一手在身体侧后方抓杆,由后手引导前手向头顶;每侧完成后换边。此项明确是另一手引导的辅助练习,不是纯主动抬臂。
观察什么后手是否在拉拽、肩是否耸起、前手能否主动回落。
如何调整缩小高度或取消辅助项,不以被动高度宣称主动能力提高。
负荷选择轻短杆,另一手只轻引导
强度提示舒适可呼吸,不追求末端
动作节奏抬起约 3 秒、主动回落约 3 秒
替代参考无短杆则删除辅助项,仅做独立主动任务,不挂此源视频。
完整动作教学站姿放慢走 · 1 分钟:逐渐降低步频,肩部自然放松。 舒适肩胸活动 · 1 分钟:只做中间范围抬落和转动,不做被动压拉。 呼吸记录 · 1 分钟:站稳自然呼吸,复述今日最舒适的版本后进入小结。
负荷选择轻松舒适
强度提示自然呼吸,能从容交流
动作节奏按舒适节奏活动
逐渐降低步频,肩部自然放松。
只做中间范围抬落和转动,不做被动压拉。
站稳自然呼吸,复述今日最舒适的版本后进入小结。
肩屈曲起止范围 · 胸椎屈伸呼吸 · 左右差异只作记录不作诊断
这些是记录提示,实际完成后再填写。先减少提示、增加范围的一致性,再只增加少量停留或控制;不同时加幅度、速度和负重。
按同一舒适版本做一次短时主动活动,记录感受和范围变化;出现不适停止并沟通。
E01 内容草稿,待专业复核与视频核对;只核对本地 catalog 的动作身份、源 steps、can_train 与视频元数据,未逐帧审阅。自编任务无配图或单一示范视频。standing-shoulder-flexion-mobility 的源 steps 要求短杆,不能伪称徒手;空手主动抬臂是无图自编任务,未配源视频。 时间预算:16 分钟主要训练约 10 分钟分组活动,6 分钟范围记录和反馈。
教学内容为整理草稿,待专业复核 · 2026-10-22.1